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“孩子不喜欢练琴,找对方法很重要,我孩子5岁,已达7级是怎么办到的”
小甜家长有话对你们说:
一:想让孩子主动练琴这些“外因”一定利用好
学琴,除了孩子自身努力的“内因”,家长的陪伴、老师的教导等外因都直接影响着孩子的练琴积极性。让孩子主动练琴的方法分享给大家。
01)与老师配合,对孩子“恩”“威”并施。我也逼过孩子,效果很不好。与主课老师商量后,我们决定由老师唱“白脸”,对孩子更加严格要求,我唱“红脸”,与孩子温柔沟通。孩子对老师有天然的畏惧感,会严格执行老师的要求。回到家,我就多鼓励,少唠叨,帮孩子解压力,保持孩子对钢琴的兴趣。这么“一唱一和”,效果还是很明显的。
02)高效练琴秘诀:拆分时间+慢练。孩子才7岁,练琴总是坐不住。我就把练琴安排拆分:中午练音阶和练习曲,晚上再弹乐曲。孩子感觉时长变短了也更容易坚持,一天下来练琴总时长也有2小时。练琴时,我也一再要求孩子慢练,先把旧曲反复慢练好几遍,把弹得不好的地方单拎出来反复练习,最后再快弹几遍全曲,养成习惯后,孩子学新曲子也变得很快。
03)一定先练琴,再写作业。孩子上小学后作业量增大,先写作业再练琴一会影响到别人,二是小孩子大部分时候还是不自觉的,先写作业估计就因为拖延练不了琴了。把练琴放在作业之前,能让孩子写作业的时间缩短,也解决了他拖延的习惯。
二:考级和比赛激发孩子的上进心
为了孩子学琴更有目标,我还是挺鼓励梓墨考级的。一次考级证书是对孩子之前辛苦练习的肯定,也可以鼓励他向更高的高峰攀登。
比赛也是极好锻炼孩子的方式。孩子5岁时,去北京参加“中央音乐学院央音展演”的时候,正好赶上水土不服,严重咳嗽加发烧。我跟孩子商量,要不这次就放弃吧,但是孩子坚持一定要去。上台表演时,孩子脸色苍白状态很不好,但还是坚持完成了演奏,最终取得银奖的好成绩。
当然,我并不鼓励其他小朋友像我家小孩那样,不顾身体状况去考级、比赛,但孩子坚持的精神和对钢琴的热爱连我这个妈妈都很佩服。虽然那次没拿金奖有些遗憾,但银奖的奖励也激发了孩子的进取心,孩子从那次以后为明显更努力了。
三:瓶颈期备考还好遇上爱优蛙
随着曲目难度的增加,孩子前阵子也遇到了练琴瓶颈期,没有以前爱练琴了。还好我们遇到爱优蛙陪孩子备考,不仅让孩子顺利跨过瓶颈期,也成功“解放”了我。
「识谱」、「提升」、「测评」,孩子的练习必备。爱优蛙最棒的地方就是纠错很准,可以让梓墨自由选择重难点段落,分手分乐句练习。如果孩子弹不对,爱优蛙会提示正确的音,还有明显的指法标注。
每次孩子基本熟练新曲子后,就会用「提升」功能反复练习,再用「测评」功能检验练琴成果。原先老师上课时,最担心孩子的错音问题,用了爱优蛙一段时间后,孩子的错音明显少了很多,回课时老师都十分惊喜。
以前孩子不爱练琴的时候,我常常告诉他:路是自己选的,哭着也要走完。这几年我们一直也是这么教他。无论钢琴还是学习,只有认真,才能走远,希望钢琴这个好朋友能继续陪伴孩子成长,见证他未来精彩的每一刻。