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凯叔说
计算,看起来很简单。
又不需要逻辑推理,
想要算对算快,多刷几道题就行了呗。
可事实上…
很多孩子始终过不了计算这一关。
算得慢不说,还总是算错,而我们除了吼他认真一点!仔细看题!也不知道该怎么办,小学的题目,加减乘除,又有什么道理好讲呢?
其实,看似简单的计算,背后也蕴含着深奥的原理和思想,掌握不到位,孩子刷再多题,计算能力也上不去。计算都算得累,数学又怎么能学好呢?
专业的事,还是要交给专业的人来做。
凯叔这回请来数学满分学霸、魔法数学老师于晓斐,让她给咱们孩子、给家长讲讲如何学数学,轻轻松松通过计算这一关,打开数学的大门~
01
孩子上小学
我们家长首先会遇到的打击
往往来自??
你可能不相信,小学数学有什么难的?不就是加减乘除,这些非常简单的计算吗?
但是,上小学没多久,你可能就会发现:
老师要求1分钟内做对20道口算,一学期过半了,孩子还是差得老远。
孩子总是犯一些低级错误,比如9-2=11,5+13=63……甚至重复做错
有的孩子计算倒是没问题,()+3=12,知道括号里要填9;你要是多问一句为什么,她就答不上来。或者你给她增加一点难度,出一道()+3-2=12,她就不会做了。
一年级可能还没开窍,你还不觉得着急。但是到了二年级算简单的乘除法,到了三年级算三位数加减、两位数乘法,孩子越来越应接不暇,错误百出。看似简单的计算,孩子就是过不了关。
在这些简单的加减乘除算术题上,看着孩子不会做、看错题、做得慢,还有重复出错,不少是教过、提醒过还是出错,甚至练习了不少计算题,但练得再多该错还错!真是让人抓狂,你会感到深受打击,你可能会觉得:
“这孩子怎么这么笨?这是我生的么?平时顶嘴淘气那聪明劲儿哪去了?????看来,他真的是没有数学天分……”
好消息是,孩子的这些表现,并不是笨,更不是没有数学天分。
关于数学,我们有很多错误印象,比如以为数学很枯燥,以为数学就是做题,以为数学需要天分......其实真的并不是。数学进了门可以很有意思,而每个孩子都能学好数学,因为理解数学本就是进化赋予大脑的本能。可以说,每个人本来都能学好数学。
02
那到底是为什么孩子学不好数学?
为什么一年级、二年级、三年级
孩子会反复地在计算上犯错呢?
根本的原因可能就是我们对计算的轻视和忽视,我们以为计算太简单,做不对就是孩子笨、没天分,其实:
我们不知道加减乘除当中的数学计算原理——所以我们会做但根本讲不出道理;
我们不懂孩子的思维发展进程——我们不知道大脑是如何学数学的。
实际上,小学低年级的加减乘除计算看似简单,其中所蕴含的数学计算原理并不简单,尤其是对6-9岁的孩子来说,他们还需要努力攀爬才能理解。
原本应该给孩子提供帮助的我们,这个时候在做什么呢?不少家长是这样的:
在孩子需要帮助的时候,我们应该要做的,肯定不是吼叫咆哮发脾气,而是寻找专业的支持。
所以我们请来了鼎鼎大名的于晓斐小鱼老师,帮助我们研发“跟着名师爱上数学”系列训练营,快来跟随小鱼老师,帮助孩子闯过小学数学的头一道难关吧!
??小编敲黑板!~
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真正从“数学计算原理”出发
照顾孩子的思维发展水平
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02
小学1-3年级数学起步关键期
非常重要的任务就是
通过计算这一关,练好计算基本功
认知心理学家皮亚杰告诉我们,孩子到11岁左右,抽象思维真正开始大发展。也就是说,在四五年级开始更难的数学学习之前,孩子要把计算的基本功练好。因此,在各个国家的幼小教育当中,计算力,都是小学1-3年级的重点能力目标。
小学1-3年级,如果数学计算没过关,加减乘除都算得很累了,那连带的直接后果,是孩子的大脑没有精力去思考复杂的数学推理问题,进行更高级的数学思考。接下来的第二个后果,是孩子对数学学习失去了自信心。
如此下去,孩子可能慢慢的就变成了非常常见的这样两类学生:
对数学毫无兴趣,甚至抵触,不要说征服数学了,成绩也很难上去;
在题海中苦苦煎熬,每天做习题,上辅导班,成绩看上去还不错,但靠的是简单的记忆模仿,到了高年级就掉下队来。
04
计算不止密切关系着数学成绩
它更是重要的思维素质
让孩子头脑更灵活、更严密、更认真
就像北京人大附中的校长刘彭芝老师在一篇文章中说过的,数学能力的第一项就是计算能力。
北京人大附中在选拔考察学生的时候也是以计算为主,因为逻辑思维能力还是空间想象能力都无法短时间考察出来。所以在面试中和孩子聊天的时候,突然就会考计算,比如77×78等于多少。
一般的孩子要算半天,计算能力强的孩子则会想到:
77×78
=7×11×13×6
=91×11×6
=×6
=
从上面的例子,其实我们也可以看到,计算并不那么简单,其中包含着灵活的思考、速算巧算的技巧。
计算在数学试卷上的占比向来不低,除了单独的计算题,应用题当中也有计算步骤。到中考时数学计算大约为步到步,如果孩子计算能力强,就能给解决难题留出不少时间,这个时间在考试时是非常关键的。
心理学研究也表明,计算对思维素质的提高有极大的帮助,让孩子头脑更灵活、更严密、更认真。计算能活化大脑的各个部分,大脑机能旺盛了,就会更加富于创造力。
孩子感受数学之美,感受思维的乐趣,产生对数学的兴趣,也都是从熟练计算、学会速算和巧算开始的。
抓住1-3年级,数学起步关键期
练好计算基本功,建立数学自信心
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05
跟着名师轻松学好计算、爱上数学
小鱼魔法数学创办人
前学而思深受欢迎的明星讲师于晓斐
于晓斐,本科毕业于华南理工大学,硕士毕业于中国传媒大学。
她是超级数学学霸,自己的数学成绩一路开挂:初中荣获省级奥数比赛一等奖;高考数学满分;大学高数更是次次满分通过;
然而,她并不是想象中呆头呆脑的“书呆子”,而是一个浑身充满活力的“斜杠青年”,导微电影、写舞台剧、出原创音乐专辑等等,任何感兴趣的领域都玩得风生水起。有人好奇她是怎么做到的,她说:“天底下的事,都可以用学习数学的方法,找到套路。”
她也是会魔法的数学老师,能让孩子像爱吃糖一样爱上数学:她在学而思的时候是深受欢迎的“明星讲师”;如今是小鱼数学的创始人,她的“魔法数学课”,成功帮数万名孩子学好了数学,爱上了数学。
▲在地铁上沉浸于数学题的男孩,曾经火遍青岛媒体,他也是小鱼老师的学生她辅导过的学生,参加世界头脑奥林匹克竞赛,荣获世界冠军和富斯卡创造力奖,是中国队自参赛以来取得的最好成绩。小鱼老师就是能够用颠覆传统的教学方式,引领孩子心甘情愿学数学。事实上,她也成功帮助过很多数学不好的孩子,在一个学期内就拿到高分。是的,爱上数学,要拿高分并不难。
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这套课,为什么值得你学
01
课程内容科学,扎实提高计算力
掌握基础原理,彻底搞懂“加减乘除”
——小鱼老师发现,计算不好的孩子,大多数都是基础运算出了问题,甚至那些五年级计算不好分数、小数的孩子,依然可能是卡在了对计算原理的理解上。
——数学从一二年级的简单计算开始,越早吃透原理,基础越扎实,不仅不会犯那些看上去是马虎的低级错误,而且在以后的复杂题目中,还能够根据原理举一反三,灵活计算。
——小鱼老师通过深入浅出的课程设计,通过1-3年级的数学知识,帮助孩子牢固掌握“加减乘除”中的原理妙法。
技巧与思维相结合,搞定应用题“密语”
——将中国一直领先国际的运算技巧,与现代更符合孩子认知规律的教学方法相结合,不仅提高心算能力,更注重在潜移默化中让孩子养成数学思维,识别应用题过关“核心词”,帮助孩子的思考更有条理、有逻辑。
巧算思维,不仅算得快,还能举一反三——小鱼老师在课程中设计了凑整思维、基准数思想、抵消思想、位值原理等等数学思考方式,让孩子不光算得快,思维也更灵活,能够举一反三,在以后高年级的小数、分数计算当中也能应用。
02
独特授课方式,视频教学,生动有趣
上课有意思,计算练习不枯燥——计算要熟练,离不开大量的练习。小鱼老师这样一个孩子喜欢的数学老师,给孩子不一样的学习体验。她的真人课堂形象生动接地气,15-20分钟讲透每一个知识点,让孩子从搞定计算到爱上数学。
视频教学,全程游戏,趣味十足
——小鱼老师以有趣的教学风格,把对孩子来说晦涩难懂的概念,变成游戏里要解决的难题,带着孩子们一点点闯关,愉快地解决问题,达到学习效果。
03
有练习、有辅导,学习便捷更有效
精心设计的课后作业
——每节视频课后,都留有亲子互动小作业。在有趣的互动中,实践本节课程重点。
——给出配套练习作业,再一次巩固所学内容。老师会对练习作业,进行一对一批改。
——每周一次答疑沙龙,听学霸老师讲一讲理念心法,给家长们的陪娃数学之路,支支妙招!
高密度互动答疑辅导
——在课程学习过程中产生的任何疑问和困惑,可以在专属群内或互动答疑区提问。老师及助教团队会及时给出专业解答,极大限度的保证学习质量!让你和孩子不掉队、不放弃、不花冤枉钱。
——小鱼数学的助教团队,是中国头一家全硕士讲师团队,平均教龄超过6年,专注耕耘于“数学”学科,帮助数以万计的小学生爱上了数学,提高了成绩。
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